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| LEADER |
01387 a2200397 |
| 008 |
910815c1986 |
| 022 |
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|a 0213-4748
|
| 035 |
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|a 088467-7
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| 041 |
# |
0 |
|a SPA
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| 044 |
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|a Não informado
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| 210 |
1 |
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|a Rev. Psicol. Soc.
|
| 245 |
1 |
|
|a Revista de Psicología Social
|
| 245 |
0 |
0 |
| 0
|
| 246 |
3 |
1 |
|a International Journal of Social Psychology
|
| 260 |
|
|
|b Taylor & Francis
|
| 260 |
|
|
|a Abingdon, Inglaterra
|
| 260 |
|
|
|c 2022
|
| 362 |
1 |
|
|a Vol. 1, No. 1 (1986)-
|
| 510 |
0 |
|
|a Social Sciences Citation Index
|
| 510 |
0 |
|
|a PsycINFO - American Psychological Association
|
| 510 |
0 |
|
|a Scopus
|
| 510 |
0 |
|
|a Academic search
|
| 599 |
|
|
|a Técnico-científico
|
| 650 |
|
|
| PSICOLOGIA
|
| 650 |
|
|
| PSICOLOGIA SOCIAL
|
| 710 |
0 |
1 |
|a Fundación Infancia y Aprendizaje
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| |
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|
| Sem complementação de título
|
| 853 |
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|a Volume/Ano/Tomo
|b Número
|i Ano de Publicação
|j Mês/Temporada
|z Formato físico da coleção
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| 852 |
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|a Universidade Católica de Pernambuco
|c Biblioteca Central Pe. Aloísio Mosca de Carvalho
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| 852 |
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|a Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais
|b Câmpus de Belo Horizonte
|c Biblioteca Padre Alberto Antoniazzi
|
| 866 |
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|a 1988 3(2); 1999 14(2-3); 2000 15(1-3)
|
| 866 |
|
|
|a 1986 1(1-2); 1987 2(1); 1988 3(1-2);
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