Journal of Educational and Behavioral Statistics

Código CCN: 091475-4


ISSN (Online): 1076-9986
Ülke: Não informado
Yayınevi: American Educational Research Association American Statistical Association
Imprenta: Washington: American Educational Research Association, 1994
Washington: American Statistical Association, 1994
Área de numeração: Vol. 19, No. 3 (autumn 1994)-
Benzer Materyaller: Journal of Educational and Behavioral Statistics

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210 1 |a J. Educ. Behav. Stat. 
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362 1 |a Vol. 19, No. 3 (autumn 1994)- 
500 |a Frequência trimestral de 1994 a 2009 
500 |a URL: https://www.jstor.org/journal/jeducbehastat 
510 0 |a Education index 
525
525
580
580
599 |a Técnico-científico 
699 |a CIENCIAS HUMANAS 
710 0 1 |a Não informado 
780 0 0 |t Journal of Educational and Behavioral Statistics 
|  Sem complementação de título 
853 |a Volume/Ano/Tomo  |b Número  |i Ano de Publicação  |j Mês/Temporada  |z Formato físico da coleção 
852 |a Pontifícia Universidade Católica de São Paulo  |c Biblioteca Nadir Gouvêa Kfouri 
852 |a Universidade Estadual de Campinas  |b Instituto de Matemática, Estatística e Computação Científica  |c Biblioteca 
852 |a Universidade Estadual de Londrina  |c Biblioteca Central 
852 |a Universidade de Brasília  |c Biblioteca Central 
852 |a Universidade de São Paulo  |b Instituto de Matemática e Estatística  |c Serviço de Informação e Biblioteca "Carlos Benjamin de Lyra" 
852 |a Universidade Federal de Lavras  |c Biblioteca Universitária 
852 |a Universidade Federal de São Carlos  |c Biblioteca Comunitária 
866 |a 1994 19(3-4); 1995 20(2-4); 1996 21(1-4); 1997 22(1-4); 1998 23(2-4); 1999 24(1,4); 
866 |a 1994-95 19-20; 1996 21(1,3-4); 1997 22; 1998 23(1,3-4); 1999 24(1- 2); 2001 26(1-4); 2002 27(1-4); 2003 28(1-4); 2004 29(1-4); 2005 30(1-4); 2006 31(1-4); 2007 32(1-4); 2008 33(1-4); 2009 34(1-4); 2010 35(1,3,6)2013 38(1-6) 
866 |a 1999 24(4); 2000-2001 25-26 
866 |a 1994 19(4) ; 1995 20(04,2-3) ; 1996 21(1) 
866 |a 1994-99 19-24; 2000 25(1-3) 
866 |a 2001 26(1-4); 2002 27(1) 
866 |a 1994 19(3-4); 1995-2000 20-25