Não informado. (2014). English Language Teaching Journal. Oxford University Press.
शिकागो शैली (17वां संस्करण) प्रशस्ति पत्रNão informado. English Language Teaching Journal. London: Oxford University Press, 2014.
एमएलए (8वां संस्करण) प्रशस्ति पत्रNão informado. English Language Teaching Journal. Oxford University Press, 2014.
चेतावनी: ये उद्धरण हमेशा 100% सटीक नहीं हो सकते हैं.