Education

Código CCN: 028732-6


ISSN (Online): 0013-1172
Pais: Não informado
Editor: New England Publishers
Imprenta: Chula Vista, Calif.: New England Publishers, 1880
Título Adicional: Education (Boston)
Variação de título: Education (Boston)
Área de numeração: Vol. 1, No. 1 (Sept.1880)-

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044 |a Não informado 
245 1 |a Education 
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246 3 3 |a Education (Boston) 
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260 |c 1880 
362 1 |a Vol. 1, No. 1 (Sept.1880)- 
599 |a Técnico-científico 
699 |a CIENCIAS HUMANAS 
710 0 1 |a Project Innovation (Organization) 
|  Sem complementação de título 
853 |a Volume/Ano/Tomo  |b Número  |i Ano de Publicação  |j Mês/Temporada  |z Formato físico da coleção 
852 |a Pontifícia Universidade Católica de São Paulo  |c Biblioteca Nadir Gouvêa Kfouri 
852 |a Universidade Federal do Rio Grande do Sul  |b Faculdade de Educação  |c Biblioteca Setorial de Educação 
852 |a Pontifícia Universidade Católica de São Paulo  |b Faculdade de Ciências Exatas e Tecnologia  |c Biblioteca de Ciências Exatas e Tecnologia 
852 |a Universidade Federal de Minas Gerais  |b Faculdade de Educação  |c Biblioteca Professora Alaíde Lisboa de Oliveira 
852 |a Universidade Federal do Paraná  |b Setor de Ciências Humanas  |c Biblioteca de Ciências Humanas 
852 |a Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"  |b Faculdade de Filosofia e Ciências, Câmpus de Marília  |c Biblioteca 
852 |a Universidade Federal de Viçosa  |c Biblioteca Central Professor Antônio Secundino de São José 
852 |a Universidade Federal da Bahia  |b Faculdade de Educação  |c Biblioteca Anísio Teixeira 
852 |a Universidade Federal de Pernambuco  |b Centro de Educação  |c Biblioteca 
852 |a Universidade de São Paulo  |b Faculdade de Educação  |c Serviço de Biblioteca e Documentação 
852 |a Universidade de São Paulo  |c Biblioteca Central do Câmpus de Ribeirão Preto 
852 |a Universidade Federal do Pará  |c Biblioteca Central Prof. Dr. Clodoaldo Beckmann 
866 |a 1979 161(1,3-4); 1980 162(1-4); 1982 164(1-4); 1983 165(1,3-4); 1984 166(1 -2); 1985-95 167-177; 1996 178(2-3); 1997-2002 179-183; 2003 184(1); 
866 |a 1942 62(8); 1942 63(1-2,4); 1943 63(5,7-10); 1943 64(1); 1963 83(7- 9); 196 3 84(1-4); 1964 84(6); 1976 96(4); 1981 101(3-4) 
866 |a 1996 178(1); 
866 |a 1952 72(6,8,10), 73(1-4); 1953 73(5-10), 74(1-4); 1954 74(5-9), 75(1-4); 1 955 75(5,7); 1956 76(9), 77(1-4); 1957 77(5-9); 1958 78(5-9), 79(1-3); 1959 79(5 -9), 80(1-4); 1960 80(5-9), 81(1-4); 1961 81(5-6); 1962 82(5-9), 83(1-4); 1963 8 3(5-9); 1973 93(3-4), 94(1-2); 1974 94(4), 95(1-2); 1975 95(3-4), 96(1-2); 1976 96(3-4), 97(1-2); 1977 97(3-4), 98(1-2); 1978 98(3-4), 99(1-2); 1979 99(3-4), 10 0(1-2) 
866 |a 1978 98(3-4), 99(1); 1979 99(3-4), 100(1-2); 1980 100(3-4), 101(1- 2); 1981 101(3-4), 102(1-2); 1982 102(3-4), 103(1-2); 1983 103(3-4), 104(1-2); 1984 104( 3-4), 105(1-2); 1985 105(3-4), 106(1-2); 1986 106(3-4); 1988 108(3-4), 109(1-2); 1990 110(3-4), 111(1-2); 1992 113(1-2); 1993 113(3-4), 114(1-2); 1994 114(3-4), 115(1-2); 1995 115(3-4), 116(1-2); 1996 116(3-4), 117(1-2); 1997 117(3- 4), 118( 1-2); 1998 118(1-4), 119(2 nesp); 1999 119(3-4), 120(1-2); 2000 120(3-4), 121(1- 2) 
866 |a 1967/68 88(1-2,4); 1968 89(1-2); 
866 |a 1981 101(3-4), 102(1-2); 1982 102(3-4), 103(1-2) 
866 |a 1949 70(3-4); 1950 70(6,8,10), 71(1-4) 
866 |a 1970 90(4),91(1-2); 1976 96(3-4),97(1) 
866 |a 1960 80(5-9); 1960-64 81-84; 1965 85(7-9); 1965/66 86(1-3,5); 1978 99(1-2); 1980/81 101; 1982 102(1-2) 
866 |a 1969-71 90-91; 1971/72 92(1,4); 1972/73 93; 1973/74 94(1-3); 1974/75 95(1-2,4); 1975-96 96-117; 1997 118(1-4); 1998 119(1-2); 1999 120(1-2); 2000 120(3-4), 121(1-2) 
866 |a 1999 119(3-4), 120(1-1); 2000 120(3-4), 121(1-2); 2001 121(3-4), 122(1-2); 2002 122(3-4), 123(1-2)