Instituição |
Unidade |
Biblioteca |
Coleção |
Dados |
Universidade Federal de Minas Gerais
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Escola de Belas Artes
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Biblioteca Professor Marcello de Vasconcellos Coelho |
1972 79(1-5,7/8,11-12); 1973-76 80-83; 1977 84(1-8,10-12); 1978 85; 197986(1-11); 1980-81 87-88; 1982 89(1-5 supl); 1983 90(1-11); 1984-88 91-95;1989/90 96(5-12); 1990-91 97-98; 1992 99(2-12); 1993 100(1-10); 1994 101(1);
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Universidade Estadual de Londrina
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Setor de Ciências Humanas
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Biblioteca Central |
1973 80(7-8,10-12); 1974 81; 1975 82(1-8,10,12)
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Museu Lasar Segall
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Instituto de Artes
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Biblioteca Jenny Klabin Segall |
1894 1(1-2,5); 1971 78(8); 1973 80(9,12); 1974 81(7/8-9,12); 1975 82(2,4); 1976 83(5,9); 1977 84(3); 1978 85(3,6-7/8,9,11); 1979-1 980 86-87; 1981 88(1,9); 1982 89(1-4); 1983 90(2,5-12); 1984 91(1 -4,6-12); 1985-1988 92-95; 1990-1998 97-105; 1999 106(1); 2000 10 7(3-10); 2001 108(1-7)
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Universidade Federal do Paraná
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Escola de Comunicações e Artes
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Biblioteca de Ciências Humanas |
1894 1(7); 1978 85(1-6,7/8,9-10,11/12); 1979 86(1-6,7/8,9-12); 1980 87(1-6 ,7/8,9-12); 1981 88(1-6,9-11); 1982 89(1-2,4)
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Universidade Federal do Rio Grande do Sul
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Centro de Tecnologia e Ciências
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Biblioteca |
1977/82 84-86; 87(1-6,9-12); 88; 89(1-5)
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Universidade de São Paulo
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Serviço de Biblioteca e Documentação |
1970 77(4); 1981 88; 1982 89(1-5); 1983 90(1-10); 1984-88 91-95; 198996(1-7,9-12); 1990-96 97-103; 1997 104(1-10); 1998 105(Fev-Dez); 1999 106(1-10);2000 107(1-10); 2001 108(1-7)
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Universidade de Caxias do Sul
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Biblioteca Central |
1997 104(1-10) ; 1998 105(1-6,9) ; 1999 106(1-10) ; 2000 107(1-10) ; 2001 108(2-10) ; 2002 109(1-5)
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Universidade do Estado do Rio de Janeiro
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Biblioteca Setorial G |
1975 82(1-12); 1976 83(1-5,7-8,10-12); 1978 85(1-2,4,6-8); 197986(6,10-12); 1980 87(2-8,10-12); 1981 88(1-12); 1982 89(1-4); 1983 90(1-10); 1984 91(1-12); 1985 92(1-12); 1986 93(1-12); 1987 94(1-12); 1988 95(1-3,4 SUPL.,5,6 SUPL.,7-8,9 SUPL.,10-12); 1989 96(1-3,4 SUPL.,5-8,9 SUPL,10,11 SUPL.,12); 1990 97(1-10,11 SUPL.,12); 1991 98(1-12); 1992 99(1-12); 1993 100(1);
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