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| LEADER |
01417 a2200421 |
| 008 |
840802c1915 q |
| 022 |
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|a 0033-5630
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| 035 |
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|a 060488-7
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| 041 |
# |
0 |
|a ENG
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| 044 |
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|a Não informado
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| 044 |
|
|
|a Não informado
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| 210 |
1 |
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|a Q. J. Speech
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| 245 |
1 |
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|a Quarterly Journal of Speech
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| 245 |
0 |
0 |
| 0
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| 260 |
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|b National Association of Teachers of Speech
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| 260 |
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|a Champaign, Ill.
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| 260 |
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|c 1915
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| 260 |
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|b Taylor & Francis
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| 260 |
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|a Ann Arbor, Mich.
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| 260 |
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|c 2022
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| 362 |
1 |
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|a Vol. 1, No. 1 (1915)-
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| 500 |
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|a Continuação de: Quarterly Journal of Speech Education
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| 510 |
0 |
|
|a Education index
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| 510 |
0 |
|
|a Communication abstracts
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| 525 |
|
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| 580 |
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| 599 |
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|
|a Técnico-científico
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| 710 |
0 |
1 |
|a National Communication Association
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| Sem complementação de título
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| 853 |
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|a Volume/Ano/Tomo
|b Número
|i Ano de Publicação
|j Mês/Temporada
|z Formato físico da coleção
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| 852 |
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|a Universidade de São Paulo
|b Instituto de Psicologia
|c Serviço de Biblioteca e Documentação. Biblioteca "Dante Moreira Leite"
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| 852 |
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|a Universidade Estadual de Campinas
|b Instituto de Estudos da Linguagem
|c Biblioteca Antônio Cândido
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| 866 |
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|a 1978-2000 64-86; 2001 87(1)
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| 866 |
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|a 1988-99 74-85; 2000 86(1-2);
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